У рівненській школі вчилися будувати демократію

В ході інтерактивної лекції тренери програми ознайомили педагогічний та батьківський колективи з роботою Центру Вергеланда, програмою «Демократичної школи», цінностями та практикою застосування Хартії у шкільному житті.

Тренінг проходив в інтенсивному режимі, за допомогою різноманітних вправ, навчальних ситуацій, спільних обговорень. Під час вправи «Бачення власної участі» присутніх поділили на чотири групи за сферами діяльності – дирекція та вчителі, громадськість, батьки, учні. У підсумку роботи напрацювали спільне бачення можливих демократичних змін у школі. А також здійснили попередню оцінку ситуації в навчальному закладі і визначили сфери, в яких хочуть досягнути змін.

 На завершальному етапі роботи обговорили «Інструментарій розвитку школи», розроблений командою проекту спеціально для програми «Демократична школа». Документ стане чудовою опорою в процесі планування та моніторингу демократичних змін у школі.